MODELO DE LA TERAPIA GESTALT DE VIOLETA OAKLANDER
El objetivo de esta terapia es ayudar al niño a darse cuenta de si mismo y su existencia en este mundo. Cada terapeuta encuentra su propio estilo en dirigir la sesión y seguir la linea del niño. Cada sesión es una fusión de lo que sucede dentro del niño y del terapeuta.
La acción de dibujar sin intervención del terapeuta es una expresión potente del “yo” que ayuda a establecer la propia identidad y provee una vía de expresión para los sentimientos.
Se realiza un caldeamiento inespecfico y luego se le pide al niño que cierre sus ojos y realice formas de la misma manera; luego debe de encontrar figuras con las lineas que realizo. El dibujo puede ser utilizado de incontables formas, para diversos propósitos y a diferentes niveles
EVOLUCIÓN DEL PROCESO TERAPÉUTICO
Luego de que el niño realice el dibujo se trata de profundizar mas en el mismo por medio de 14 pasos:
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